高校・大学で部分的な受講もＯＫ 小中学生の「ギフテッド」特例案 - 下野新聞社

... 人間関係に困難を抱えたりすることがある。日本では指導実績が少なく、支援の視点が不十分だったため、次期指導要領で初めて特別な枠組みを設ける。関連キーワードはありません