【開催報告】COVID-19と学校教育：特別活動を通じたシティズンシップ教育への影響 - 早稲田大学

発表冒頭では、学習指導要領に記載された特活の内容について紹介し、目的の３本柱である「人間関係形成」「社会参画」「自己実現」について説明した。その上関連キーワードはありません