日本の性教育はなぜ遅れたのか 教育学者が感じる「最も深刻な問題」 - 朝日新聞デジタル

子どもたちが、自らの健康や安全について考え、より良い人間関係を築き、幸せに生きるための選択ができる力を育むことを目指します。 ――なぜ、性が人権の関連キーワードはありません