「 生活環境 」 の情報
日本の幼稚園に子どもを通わせる中国人が気付いた「ある違い」=中国
1に健康、2に人間関係、次いで生活環境に溶け込むことと、コミュニケーション」を学ばせる、と「素養」に重点を置いた教育であることを伝えた
MANIFEST マニフェスト
しかし、5年半という時間は、人間関係や生活環境を変化させるには十分すぎる時間でもあった。幼かった子どもは思春期を迎えるほど成長し、
1に健康、2に人間関係、次いで生活環境に溶け込むことと、コミュニケーション」を学ばせる、と「素養」に重点を置いた教育であることを伝えた
しかし、5年半という時間は、人間関係や生活環境を変化させるには十分すぎる時間でもあった。幼かった子どもは思春期を迎えるほど成長し、
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