人間関係 | KURAGE online

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「 大人 」 の情報 

いい関係を築きたいけど…正直「厄介だな」と感じるママ友タイプ4つ

でもそのグループの重い人間関係が苦手だったというも多いでしょう。 学生時代ならまだしも、大になってもまだそうしたグループや派閥を作り、

社説:ヤングケアラー 相談・支援体制構築急げ

が担うような家事や家族の介護を日常的に行っている子どもを指す。学業や進路への影響のほか、健全な発育や人間関係の構築を阻まれることも

<NPOの杜>自由に遊び、学ぶ拠点に 子どもの居場所

親でも先生でもない大や年の離れた子と接することで、人間関係を築いていくことも期待されています。 「ぶんちゃ」(須永さん)、「かずき」(

【鎌倉移住】風の時代の地域コミュニティに魅せられる人が後を絶たないワケ

それが4年間鎌倉という街に住んだ筆者の印象です。分け隔てなく接する人間関係は大だけに限らず、地域の子供たちは学校や学年の垣根を超えて

「何でも話せる友達」は幻想。大人が友達をつくるときの意外なコツ

人間関係を始めやすい一方、「大になってからの方が友達づくりが難しい」と感じるも。 大になってからの友達のつくり方が知りたい. 「大

“大人な人間関係”を築くためのルールとは?

コラムニストの石原壮一郎さんの著書「大人間関係」(日本文芸社刊)には、大人間関係を築く絶対ルールとして、次のようなことが挙げ

ずっと自分も自閉症であることを知らなかった博士が伝えたいこと

そして、すべての人間関係も同じようにぎくしゃくしてきたことに気づきました。 私は限界になると、大として普通ではない反応をするようになって

|「同士」と「同志」を使い分ける上級者術|

今回コラムは お子さんから大の方まで仕事においても プライベート生においても参考にしていただける「人間関係」についてのお話しです。

小学生女子に教えたいマナー・おしゃれ・人間関係…今『ハピかわ』が小学生女子とその保護者に ...

友だち関係が複雑化したり、自意識がはっきりしてコンプレックスを持つようになったり、少しずつ大に近づいてくるに従って以前のように

校則も制服もない学校に通う高校生の主張「個性を認め合える環境、節度は必要」

そして「個性を認め合うこと」を知り、ギスギスした人間関係を作る大になるが少なくなるのではないでしょうか。 正しいマナーを身につけている

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