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算数の授業削減は「困難」63% 時間調整制度で神奈川の小学教員 - 東京新聞

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同制度は2030年度にも全面実施になる次期学習指導要領の柱。ある教科のこま数を減らして捻出した時間を別教科に振り分けられ、人間関係づくりや教員研修といった関連キーワードはありません

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